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        學那么多東西有屁用,不如先建立自己的知識體系

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        1#
        發表于 2016-1-19 13:13:54 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
        % |* g" D; @4 O2 F3 f* y

        ' m9 i' E. K( k$ c( r. ^$ c' |  _' [4 p" h, {! B
        如何建立自己的知識體系,實現U盤人

        & N8 H, \) Q/ s) a; j8 A% ?: B% [8 g. p& |8 p+ c5 i

        我們每天都在接受網絡渠道的文章轟炸,我們點zan、轉發,甚至保存。然后呢,我們為了什么學習?

        5 s' a2 Q, V" a* l* J

        我們發現自己有好多東西要學,但是哪些對我們有價值呢?哪些投資回報率不高呢?我們選擇的標準是什么?

        # i* P: E+ z7 I

        我們好像懂得了很多東西,但是別人一問,我們卻講不出來……


        5 `+ j: a6 G2 r7 s3 j( S* D! D

        我們的職場核心競爭力真的有么?我們怎么建立起來?

        6 l' r2 r% @: H* }4 F1 L

        身處的行業或者公司即使最大,也隨時可能倒閉,如果組織靠不住,你是否具備了不依賴的能力?


        1 u5 n( k$ p5 @# V# n" b

        這篇文章是我對自己這段時期的學習體會做的一個梳理,也試圖來解答以上你可能也遇到的問題。

        % Y( _, d9 _" y2 _% T

        沒有時間看文章的,直接看下面這張圖:

        $ L% r* ]8 M7 M' m/ V

        3 v  u9 k" ?$ Q( b. u
        ; l8 d5 [& n, @6 Q9 f
        & e8 l) c0 j5 ^; M' k" `3 i. X第一步:從為什么開始
        ( B+ r! W7 O- O, f
        9 [- n; V: w: E+ f6 `4 v

        都建自己的知識體系,就像從一個四海為家到給自己建一棟房子,你應該先問問自己為什么要這樣做?構建自己的核心價值么?這句話在職業規劃中老生常談了,你有么?


        8 [, F( h+ L9 y1我為什么要去學習?
        # c! E/ m* A7 }) o- N* v
        . F8 M1 E# z3 H, C" `' l; B  U

        作為一個“功利”的成人學習者,我覺得知識能帶給我價值,價值體現在哪里呢?體現在資源、人脈、金錢還有自信。特別是我這樣一個從北漂轉到三線小城的孩紙,我不學習,我就只能拿三線城市的平均工資……拿到IPO出任CEO贏取白富美走上人生巔峰難道只能在早九晚五在格子間里靠運氣么?

          M4 W: B: l7 D: g7 v: i* l

        " _: w. P& {5 _0 ]% f( W. M9 c行動從為什么開始的“黃金圈法則”
        4 B: w) W0 V( B8 P, ~! i8 X, a9 m6 T8 W/ i8 b

        # C3 C* P& e; ~4 q, j2我該怎么學習?
        3 e3 Q( N5 c; H0 S4 p6 E" _2 e1 Q

        ! |: m0 L9 \" G( [; g2 ?9 P

        在工作中學習:工作中積累處理工作任務,與人溝通,也可以學習同事之間的優秀的做事技巧和方式。我對辦公室政治的敏感度為零,這樣就可以專注于工作的處理,避免人事間的消耗。推薦閱讀《曾國藩的正面和側面》。

        ( I  |; b+ y7 J6 q1 ?

        在工作外學習:利用早上和晚上的時間來學習,這個時間段沒有過多干擾,大塊的時間可以用來專注做一件事。其他零碎的時間可以用做適合零碎看的內容:英語,新聞等。

        3 l, F# h  g  |4 \
        3我要學什么?
        ! M2 |) Z3 l+ e4 D& m
        $ R, ]1 y; b: E$ k

        通過下圖的金字塔,我會發現我自己現在每天正在學習和堅持的是在哪個區間里面:

        ; p- S: A6 K# [7 ?
        ; ~* j& Z  c8 N# s( y7 Y) \/ \3 r

        你可以有多個專業領域一起玩對么?


        2 l$ E$ {3 j6 I; l

        對于成年后的知識工作者,如何提高金字塔的高度是最重要的問題,即知識學習要聚焦,選中一個方向走下去,持之以恒。對于自己不擅長的知識,你就需要知道誰擅長,爭取得到別人的協助。因為水平最高的人并非所有方面的水平都最高,只不過因為他們知道自己擅長的是什么、缺少的是什么,充分發揮自己的優勢,緊密跟同伴協作。-王志剛《你的知識需要管理》


        2 `2 X; b2 R. J# c3 Z% ^: U& S

        總之一句話,學那些讓自己變得更加專業的知識,讓自己的專業知識金字塔變得更高。


        7 V5 Q1 a$ ?: U! Y2 V. s, l7 j% e2 o
        第二步:知識的獲取
        ; r. T- Y% f7 r( Y5 `
        ! r9 P( A; x1 v& I: c

        搞清楚了目的,也知道了要學什么,怎么學之后,接下來我就要理清楚我能從哪里獲取知識。

        6 U, z  t; Y9 b) l$ ~

        注意,我說的是知識,不是信息,也不是數據。知識是我可以用來做用的,而信息和數據不一定是。X衣庫的視頻和郭美美被判刑的信息對我一點用都沒有;但是XX的饑餓營銷卻可以被我利用,成為我的知識。

        6 z  U* o2 I5 s& S- K

        所以知識的獲取過程包含了篩選的過程,那這些信息從哪里來呢?


        2 h! t( {& j  [1 j% @
        6 `- n- X4 s+ n/ a3 D: j# C
        [size=1em]1.書本:
        快速閱讀和主題閱讀的方式能讓我快速掌握某一領域的知識,對于暢銷類的商業書籍其實也有它的可取之處,你至少知道了當下大家都在談論什么。
        / s, w# Z! q" G
        / |  D( y8 D) I7 q4 r! m) [+ X) o1 e' O+ |
        [size=1em]2.微博:
        我關注的微博的技術類大V們都很少發生活類信息了,他們更多的是干貨文章的分享。
        # V8 {* j9 n  c1 f
        1 T6 s6 P0 X" r. _2 u
        - Y1 }- J  b9 T1 z8 m7 Z% }0 J6 ]
        [size=1em]3.微信公眾號:
        優質的微信公眾號好里面的文章你會發現很少用,很少雞湯,很干貨;我加了好多,現在留在我的微信里的,不到10個。
        ! L, L3 C. p$ @" e" A1 N, e9 _9 O5 P: U) e* r3 D/ y' Z/ V
        & m! e' b5 b) d) ?$ |
        [size=1em]4.網絡云課堂
        學習要花錢是天經地義的,怎么用既能學到東西有不用跑到上海北京呢,那就去上網絡課程吧。
        8 @3 n' N% F# V" }" b6 T6 B# A( _& s3 @) Y
        第三步:知識的整理和保存0 t: c1 x9 d+ _5 [2 r0 c. s/ U

        + N) E. W# h+ u, d9 v( M- K2 x! J! o

        知識的淘汰更新非常重要,我們是知識工作者,不是歷史學家,很多信息甚至在我們收集到手之后就已經過期了。所以果斷拋棄我們當下用不到的知識,用斷舍離的方式來提醒我不要囤積“能用”但是當下對我沒用的知識垃圾。


        , d+ r$ E, h6 s. s2 b, k) [

        對于收集的素材和資料,我會保存在兩個地方:

          f$ Q9 ^5 Q# N3 o! p+ {% E

        第一個地方是電腦,通過SVN和VPN我讓家中的電腦和公司電腦里的文件保持同步更新,避免了來回拷貝的麻煩。

        6 }+ I- Q( v" `( }1 t$ V
        ( r2 ^6 P4 W6 ]; V6 j, n

        SVN能保存我的文檔所有的歷史版本


        1 W( i4 C" _; b7 M' A- G" P

        第二個位置是網絡筆記,通過網絡筆記我把隨時隨地采集的信息(照片,想法)等通過手機保存,同時這些資料會同步到我的PC端去。

        * E4 H9 B" A- Z, q
        6 _: Z) T# b; B8 q

        網絡筆記本能隨時隨地記錄想法和素材

        1 s" p6 K. \# Y7 x. z. _8 i

        , R8 |7 ?4 A$ L5 V- V3 q# z, H" \; m" R第四步:知識的分享
          }, K  }/ W7 Q8 \/ x/ Q
        3 v2 U! L0 ^3 G( ~! N+ w

        教是最好的學習,實現90%的知識轉化,分享是最好的方式。


        8 Y' m  Y7 D3 f# M
        6 l6 ~( U' c, h8 k3 G: N+ G% B9 w0 j8 \- y1 Q
        ' s4 L% I# v  I/ V8 K6 M

        那有小伙伴會說,哎,我自己都沒學好,哪敢提什么分享呀。你一定要等到自己學富五車,飽腹經綸之后你才有勇氣做分享嗎?我在網上分享了40幾篇讀書筆記,每一篇都廖有人問津,點個zan的都沒有。這樣也是一種分享啊,分享的過程我們強調的是輸出,你只要能找到輸出的地方,就一定會有人回應你的。

        1 N) K, Q; Y( j$ Y) C% v

        公司內部培訓,部門內部分享,網絡分享,文章分享,能分享的地方太多了。對,這些都是檢驗你到底懂不懂的真正戰場。


        " e! h7 U, u! V3 o

        想盡辦法讓別人知道你知道

        ) z' w+ o* r) l9 Y: U+ k
        6 _7 c* l1 y# f9 ^7 b+ T% H
        第五步:知識的利用5 L/ T  h3 ~, _, r2 c4 q
        2 r+ U" h3 d4 }8 M" p& c3 M# X, L

        任何知識如果對你的工作無用,就是浪費時間。


        ; U0 M- _# r* @$ w: M* w1 ~

        通過收集,整理和分享之后,你已經將隱性知識轉化為顯性的知識了,不光你的大腦里有,你還能SHOW出來,工作當中不正需要你這樣的伙伴么?


        : S7 D/ K5 S* R5 z- T: D1 m' @* {$ f

        在工作中利用你所學到的東西,既能讓驗證所學,還能提高工作效率,何樂而不為呢。不要忘咯,我們成人學的最終目的就是為了工作嘛。(為了詩和遠方么,滾犢子~!)

        & d5 R4 c6 [3 K8 f( O5 `
          _0 k) |* @3 O, I
        第六步:創新臣妾做不到啊
        5 [, ?' [4 }+ v5 o% j. d4 x( r1 R6 k% X

        創新其實沒有我們想象的那么難,但也沒有我們想象的那么容易。你看一堆創新類的書籍是沒有辦法實現創新的,就像你看完外科手術的教學視頻,你還是不會動手術一樣。


        9 z# p3 a' r" v  }

        當我們構建出了屬于我們自己的知識體系,創新就是在這個知識體系統的各個模塊前的跨界組合。IONLY SEE WHAT ISEE;我們的創新源于我們已知的世界。你的知識體系越健壯、越豐滿、越經常更新,創新就會是一件小事。


        , l- j1 m, V" P0 x4 ?4 Q, X. B- w% e6 W$ P7 t2 J/ T% i) f$ G! }4 K
        第七步:回到原點
        ' A( Z' m. Z0 C: Q( c+ X
        : p% Q& n# \' P0 @

        讓我們回到最初的第一步,黃金圈法則。

        : N$ v: A2 _% v% y0 w8 X- Z' k  E
        1 m8 W' W& u% Z% Z

        通過前面的六個步驟,我想你可以將自己正在學的,或者想要學的知識進行定位了。就像下圖我自己整理自己的:

        + k% ]0 |% [  \- W% D* A

        建立個人的知識體系,對在學習的和要學習的進行整理

        3 s5 U0 P0 `. s1 Q; J. }% J

        就像一棟大樓的建設一樣,先有骨架,然后才有大廈。


        4 m/ Z$ x- U# ~, I為什么階段:我著重鍛煉的提問能力和邏輯思考能力;
        8 O7 Y1 c) R# t7 g, |獲取階段:我練習快速閱讀和主題閱讀,學習大V門的讀書方法;. u& V8 G2 ~' R) {
        整理階段:學習時間管理、精力管理,斷舍離,如何做筆記記錄;
        9 D  z$ Q& Y! O/ b/ T分享階段:學習如何寫出吸引人的文案,如何做好PPT來展示,如何通過行動學習和NLP來讓分享過程更加有活力;% ^% g8 e- S8 j% S+ S5 E+ y7 k
        利用階段:主要是在項目管理中實踐,并學習結構思考能力,在匯報、溝通中提高效率;. U  W0 ^$ ?0 a  ^; O& K. m' S
        創新階段:學習如何建立個人品牌,學習想到一個點子之后,如何快速成型,如何去試錯;如何這些點子能應用在你的工作中,其實,工作就是一種創業( v6 ]% j3 w  w$ s2 W" h0 X' J

        6 Y" a2 T$ ?$ w# m7 F- m! a& l( e! E6 q1 W/ W1 P0 h
        ; U( e$ c; B5 z1 h1 W
        ( F& a( r8 Y: R, q3 W& u( J
        0 \1 A' A* j4 m
        % Y% k9 z5 O# l6 Y+ u, R

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        mrplplplpl + 1 問題描述清楚,顯得很專業!
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        Pascal + 1 有一定道理。

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        2#
         樓主| 發表于 2016-1-19 13:15:52 | 只看該作者

        4 p( D9 p: B! E, f9 W5 A$ k' i1 a& ?0 A3 P" ?+ o

        先有骨架然后才有大廈


        ; v. P4 r+ ]- Z% S5 ^

        通過以上的步驟,我初步建立了自己目前的知識體系,這個體系能保證我在工作的時候改使用什么技能,該提高什么;也保證了我實現“兩小時高鐵生活圈”的時候,我可以自帶系統隨時和大城市的人群網絡進行鏈接,隨處插拔。而在這些與工作與生活的鏈接中,我又在不斷更新我的U盤系統,保證自己不被淘汰。

        6 G& [9 u. p: X! Y' D. C# p

        總結:


        / i7 o$ B( I- x* |& B/ n& q

        互聯網思維不是工具,它是世界觀。這篇文章之后,你可以嘗試構建自己的知識體系了。


        ; ?* B8 x: y7 B! B6 o9 B

        愿每個人都可以像一個U盤一樣,自帶系統隨處插拔。

        1 c2 ]9 `3 N% F* P! O! c* M2 p2 B
        愿每個人都可以和別人不一樣。8 G. w3 N! @. N$ g: f) {& V

        . P, t$ C- i8 k6 m# `+ i' I; G

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        3#
        發表于 2016-1-19 13:37:19 | 只看該作者
        知識需要管理,不錯!
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        4#
        發表于 2016-1-19 14:42:05 | 只看該作者
        找到自己的方法
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        5#
        發表于 2016-1-19 14:58:27 | 只看該作者
        新人路過贊一個  
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        6#
        發表于 2016-1-19 15:03:21 | 只看該作者
        公司和家里電腦無法同步
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        7#
        發表于 2016-1-19 15:30:19 | 只看該作者
        樓主你這是鼓吹新的“學習無用論?”,這不是給某些“會學會跑”的人提供笑料嗎?
        : K3 R2 ~" j! I1 d小心點哦,會被人扣上“混子,拳哥”的。
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        8#
        發表于 2016-1-19 15:38:21 | 只看該作者
        讀完發現個人的問題真的超多的,真心學習到了,謝謝樓主的分享
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        9#
        發表于 2016-1-20 08:42:20 | 只看該作者
        路過!!!!!!!!!!!!!!!!!
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        10#
        匿名  發表于 1970-1-1 08:00:00
        post_deleted
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